დ ღ ე მ ე ხ უ თ ე
მოვაწყვეთ ლაშქრობა ჯრუჭის ხეობაში.
საზაფხულო სკოლის მოსწავლეებმა ჯადოსნური ბუნება დაუკავშირეს ჯადოსნურ სამყაროს და გამოხატეს იგი სასურველი ფორმით.
ვისაუბრეთ ეკოლოგიაზე,ბუნებრივ მოვლენებზე,გავეცანით შესაბამის სტატიებს რუსულ ენაზე....
მოსწავლეებმა კიდევ ერთხელ გამოიმუშავეს ბუნებაში წახემსებისა და შემდეგ მისი დასუფთავების კულტურა.
ნახეს წყლის წისქვილი,რომელიც ეკოლოგიურად სუთა პროდუქტს სთავზობდა სოფლის მოსახლეობას და გარკვეული ბუნებრივი თუ ტექნიკური დარღვევების გამო დღეს იგი უმოქმედოა,საჭიროებს ყურადღებასა და მუშა მდგომარეობაში დაბრუნებას....
იბანავეს მდინარეში,რომელიც სისუფთავესა და გაფრთხილებას მოითხოვს...
ვისაუბრეთ საჭირო და სპეციფიკური რუსული ტერმინოლოგიით მისი პრაქტიკაში გამოყენების გზით.
მომავალმა თაობამ უნდა იზრუნოს ბუნებაზე,ეკოლოგიაზე,ჯანსაღ საკვებზე....
ჩვენი მომავალი თითოეული ჩვენი მოსწავლის ჯანსაღი ხედვის ხელშია,მათი დამოკიდებულებებისა და უნარების განვითარება კი,ჩვენში_პედაგოგებისა და მშობლებისაგან სწორი მიმართულებების მიცემის გზით....
პირადად მე,როგორც პედაგოგმა,გაკვეთილისაგან განსხვავებით,არაპროგრამულ აქტივობებსა და სიტუაციებში სრულიად სხვაგვარად დავინახე და შევიცანი თითოეული მოსწავლე თავისი სათუთი და შთამბეჭდავი,მართლაც რომ ჯადოსნური სამყაროთი...მათთან არასაგაკვეთილო დროის გატარებამ და მათმა შინაგანად შეცნობამ უდუდესი სიამოვნება და პრაქტიკული გამოცდილება მომანიჭა!მათთან ურთიერთობა უბრალოდ,ადამიანური თვალსაზრისით, დიდი ბედნიერებაა!
ასე პოზიტიურად,ხალისიანად და ჯანსაღი მომავლის იმედით დამათავრეთ ჩვენი საზახულო სკოლა!ვაჩუქეთ მოსწავლეებსა და საკუთარ თავს თითოეული ჩვენს მიერ განხორციელებული შემეცნებით-ესთეტიკური აქტივობით გაჯერებული ჯადონური ხუთი დღე...
ბევრი გამოხმაურება და პოზიტიური დამოკიდებულება მივიღეთ მსობლებისაგან; მოვისმინეთ მშობელთა და მოსწავლეთა სურვილები სამომავლოდ მუშობის გაგრძელებისა და მოსწავლეებისათვის მომავალი საზაფხულო სკოლის მოწყობის შესახებ,რასაც აუცილებლად გავაგრძელებთ!
მოვაწყვეთ ლაშქრობა ჯრუჭის ხეობაში.
საზაფხულო სკოლის მოსწავლეებმა ჯადოსნური ბუნება დაუკავშირეს ჯადოსნურ სამყაროს და გამოხატეს იგი სასურველი ფორმით.
ვისაუბრეთ ეკოლოგიაზე,ბუნებრივ მოვლენებზე,გავეცანით შესაბამის სტატიებს რუსულ ენაზე....
მოსწავლეებმა კიდევ ერთხელ გამოიმუშავეს ბუნებაში წახემსებისა და შემდეგ მისი დასუფთავების კულტურა.
ნახეს წყლის წისქვილი,რომელიც ეკოლოგიურად სუთა პროდუქტს სთავზობდა სოფლის მოსახლეობას და გარკვეული ბუნებრივი თუ ტექნიკური დარღვევების გამო დღეს იგი უმოქმედოა,საჭიროებს ყურადღებასა და მუშა მდგომარეობაში დაბრუნებას....
იბანავეს მდინარეში,რომელიც სისუფთავესა და გაფრთხილებას მოითხოვს...
ვისაუბრეთ საჭირო და სპეციფიკური რუსული ტერმინოლოგიით მისი პრაქტიკაში გამოყენების გზით.
მომავალმა თაობამ უნდა იზრუნოს ბუნებაზე,ეკოლოგიაზე,ჯანსაღ საკვებზე....
ჩვენი მომავალი თითოეული ჩვენი მოსწავლის ჯანსაღი ხედვის ხელშია,მათი დამოკიდებულებებისა და უნარების განვითარება კი,ჩვენში_პედაგოგებისა და მშობლებისაგან სწორი მიმართულებების მიცემის გზით....
პირადად მე,როგორც პედაგოგმა,გაკვეთილისაგან განსხვავებით,არაპროგრამულ აქტივობებსა და სიტუაციებში სრულიად სხვაგვარად დავინახე და შევიცანი თითოეული მოსწავლე თავისი სათუთი და შთამბეჭდავი,მართლაც რომ ჯადოსნური სამყაროთი...მათთან არასაგაკვეთილო დროის გატარებამ და მათმა შინაგანად შეცნობამ უდუდესი სიამოვნება და პრაქტიკული გამოცდილება მომანიჭა!მათთან ურთიერთობა უბრალოდ,ადამიანური თვალსაზრისით, დიდი ბედნიერებაა!
ასე პოზიტიურად,ხალისიანად და ჯანსაღი მომავლის იმედით დამათავრეთ ჩვენი საზახულო სკოლა!ვაჩუქეთ მოსწავლეებსა და საკუთარ თავს თითოეული ჩვენს მიერ განხორციელებული შემეცნებით-ესთეტიკური აქტივობით გაჯერებული ჯადონური ხუთი დღე...
ბევრი გამოხმაურება და პოზიტიური დამოკიდებულება მივიღეთ მსობლებისაგან; მოვისმინეთ მშობელთა და მოსწავლეთა სურვილები სამომავლოდ მუშობის გაგრძელებისა და მოსწავლეებისათვის მომავალი საზაფხულო სკოლის მოწყობის შესახებ,რასაც აუცილებლად გავაგრძელებთ!
